対象生徒
佐藤 花子
中学3年
科目・時間
数学
60 分間
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AI要約
承認済み
20537日前に生成
今日扱った内容
- 二次方程式の解の公式
- 因数分解との使い分け
- 応用問題
全体の理解度
解の公式の手順は習得。判別式の概念は要フォロー。
理解が弱いポイント
- 判別式（b²-4ac）の意味の理解
- 解が実数かどうかの判断
次回の復習項目
- 判別式の復習
- 複合問題演習
承認済み・公開中
1969年12月31日 04:00に承認しました
元の文字起こし
田中先生: 今日は二次方程式の解の公式をやります。 佐藤花子: よろしくお願いします。 田中先生: ax²+bx+c=0 の解は x = (-b ± √(b²-4ac)) / 2a です。 佐藤花子: 複雑ですね... 田中先生: 2x²+5x+3=0 だと、a=2, b=5, c=3 ですね。 佐藤花子: x = (-5 ± √(25-24)) / 4 = (-5 ± 1) / 4 で、x = -1 または x = -3/2 ですか？ 田中先生: 完璧です！宿題は問題集P45〜47を全問やってきてください。